![\"ein-blick-aus-der-waldbude\"](\"http:\/\/blogs.nabu.de\/hessen\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/10\/ein-blick-aus-der-waldbude.jpg\")
<\/a>Ein Blick aus der Waldbude<\/p><\/div>\n
<\/a>Die gem\u00fctliche Sommersitzbank vor der neuen Behausung<\/p><\/div>\n
Meinen Bundesfreiwilligendienst leiste ich bei \u201eArillus\u201c, ein gemeinn\u00fctziges Unternehmen f\u00fcr Umweltbildung und Erlebnisp\u00e4dagogik. Arillus ist ein Zusammenschluss von Naturwissenschaftlern und P\u00e4dagogen, die ein gemeinsames Ziel verfolgen: Spannende Bildungsprojekte entwickeln und durchf\u00fchren, bei denen Umweltbewusstsein und Sozialkompetenz gef\u00f6rdert werden.
\nVon thematischen Klassenfahrts-, Ferien- und Wochenendprogrammen bis hin zu Fortbildungen und Workshops – Die Projekte sind auf die jeweiligen Altersstufen zugeschnitten und folgen der Devise: Lernen soll Spa\u00df machen!<\/p>\n
W\u00e4hrend meines BFDs habe ich in erster Linie mit den Klassenfahrten zu tun, die jeweils in einer unserer Kooperationsh\u00e4user – meist am Wald gelegene Jugendherbergen und Jugendh\u00e4user – stattfinden. Einer meiner Hauptaufgaben ist es, diese Klassenfahrten vorzubereiten und gemeinsam mit einem Co-Teamer durchzuf\u00fchren. Schnell habe ich dabei gemerkt, wie vielf\u00e4ltig so eine Schulklasse sein kann: Sei es die Zusammensetzung aus Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen, der Klassenzusammenhalt, die Interessen, die St\u00e4rken, die Schw\u00e4chen… F\u00fcr jede Klassenfahrt gilt es seine Beobachtung zu sch\u00e4rfen und das Gesehene zu deuten, flexibel zu sein und entsprechend zu reagieren. Da l\u00e4sst man zum Beispiel eine Klasse, die ihre gro\u00dfe Freude in Bewegung zeigt, auch gern noch einmal mittels eines Lauf- und Fangspiels durch den Wald jagen.<\/p>\n
Bei dieser Arbeit stehen f\u00fcr mich zwei wichtige Aspekte im Vordergrund: Zum einen ist es mein Ziel den Kindern spielerisch Wissen zu vermitteln – Dabei dreht es sich rund um Artenvielfalt und \u00f6kologische Zusammenh\u00e4nge, sodass die Natur hautnah erlebt und verstanden werden kann. Auf der anderen Seite wird bei den Klassenfahrtprogrammen von Arillus ein besonderes Augenmerk auf das soziale Lernen gelegt \u2013 Die Kinder werden in Situationen in Form von Spielen versetzt, in denen sie verantwortungsbewusst und vertrauensvoll miteinander umgehen. Meine Aufgabe als Teamer ist es daf\u00fcr zu sorgen, dass sowohl das Erfolgserlebnis des sozialen Miteinanders als auch der \u201eAha-Effekt\u201c bei der Wissensvermittlung \u00fcber die Umwelt gew\u00e4hrleistet ist \u2013 und das erreicht man am besten mit guter Laune, der eigenen Freude am Lernen und einer Begeisterung f\u00fcr Natur, die ansteckt!<\/p>\n